ISNA Instituto Salvadoreño Para el Desarrollo Integral de la Niñez y la Adolescencia

Resoluciones de Solicitudes

Listado por número correlativo de resoluciones emitidas por los oficiales de información como resultado de solicitudes de información presentadas ante los entes obligados. Se recomienda hacer uso de los filtros o el buscador para optimizar su búsqueda.

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• Datos sobre las diferentes administraciones que han tenido el Hogar del Niño Adalberto Guirola desde 1906 a 2021. • Datos delos años en los que el ISNA ha trabajado en las instalaciones del Hogar del Niño Adalberto Guirola.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 16/12/2021
Actualización: 16/12/2021
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• Datos sobre las diferentes administraciones que han tenido el Hogar del Niño Adalberto Guirola desde 1906 a 2021. • Datos delos años en los que el ISNA ha trabajado en las instalaciones del Hogar del Niño Adalberto Guirola.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 09/12/2021
Actualización: 09/12/2021
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Solicita información sobre sus orígenes, sus padres o familiares para poder conocerles, que desde hace 23 años no sabe nada de ellos,si aún viven o no, que siempre ha tenido el deseo de convivir con su familia porque desde pequeña los ha extrañado.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 16/12/2021
Actualización: 16/12/2021
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De enero de 2000 (o desde cuando se lleven registros) a diciembre de 2019 información (datos anonimizados) por persona en situación deinternamiento detallando: • Departamento y municipio de residencia • Dirección de residencia • Lugar poblado (es decir, cantón, barrio, colonia, etc.) de residencia del joven--Si es posible, dar barrio o colonia en campo separado que cantón • Departamento y municipio de nacimiento • Delitos que se le atribuyen: Por favor, incluir todos los delitos • Fecha de primer ingreso al sistema de internamiento • Indicador si es reincidente • Fechas sobre subsecuentes ingresos al sistema de internamiento (si es reincidente) • Nombre del primer centro de internamiento al que fue ingresado • Nombre de los otros centros de internamiento dónde estuvo (si es reincidente) • Fecha de primer salida (por libertad / cumplimiento de internamiento) del centro de internamiento • Fechas sobre subsecuentes salidas (por libertad / cumplimiento de internamiento) del sistema de internamiento (si es reincidente) • Nombre del centro escolar • Situación jurídica: con condena o en proceso (“procesado”) (es decir, con medida definitiva o provisional) • Nivel académico • Estado familiar • Sexo • Fecha (o mes y año) de nacimiento • Indicador sobre si una fila (observación) corresponde a un individuo único: es decir, si hay varios récords de alguien, algún indicador que es la misma persona.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 16/12/2021
Actualización: 16/12/2021
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Una constancia de que estuvo interna en ISNA, en el hogar de la niña San José de Ahuachapán
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 09/12/2021
Actualización: 09/12/2021
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1. Qué programas educativos, capacitaciones, cursos y contenidos se han desarrollado o se desarrollan con operadores de justicia sobre temáticas de orientaciónsexual, identidad y expresión de género; indicando objetivos, contenidos, principales resultados obtenidos y cantidad de personas capacitadas entre 2017-2021. 2. Proporcionar una copia simple de los mecanismos, protocolos, normativas internas, manuales, lineamientos, acciones y medidas institucionales vigentes de protección a víctimas de violencia por motivos de orientación sexual, identidad y expresión de género. 3. Proporcionar copia simple de protocolos, lineamientos, manuales, memorándums, normativas, etc., vigentes para atender y derivar casos de violencia contra personas LGBTI. 4. Proporcionar una copia simple de los mecanismos, protocolos, normativas internas, manuales, lineamientos, memorándums, acciones y medidas institucionales vigentes que se implementan para el reconocimiento de la identidad y expresión de género de usuario/as de sus servicios entre 2017 a 2021.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 09/12/2021
Actualización: 09/12/2021
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Solicita cursar Diplomado en Derechos Humanos de Niñez y Adolescencia. LEPINA y disciplina positiva. La solicitante considera de mucha utilidad esos conocimientospara salvaguardar el bienestar físico y emocional de niños y adolescentes desde el puesto de Terapista lúdica que desempeña en el Hospital de Niños Benjamín Bloom. En ese sentido se entrega: Procedimiento para la inscripción a los cursos impartidos por el Departamento de Formación y Capacitación de la Gerencia de Niñez y Adolescencia y Fecha de inscripción.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 09/12/2021
Actualización: 09/12/2021
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Tiempo de servicio correspondiente al período del año 1996 al año 1998, en el cual detalle días y salarios cotizados en colones.Y el Reporte de pagos realizados en planillas desde el año 2009 al año 2018, generados desde el Sistema de Recursos Humanos Institucional (SIRHI).
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 09/12/2021
Actualización: 09/12/2021
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1. Qué tipo de contratación utiliza la institución para el personal (Ley de salarios, Contratos o Jornales) y tipo de actividad delpersonal. 2. Cuál es el número de plazas por cada sistema de pago y el monto anual correspondiente. 3. Posee sindicato la institución y si cuentan con un contrato colectivo de trabajo (Vigente). 4. Que metodología utiliza la Institución para formular (elaborar) el presupuesto anual de personal, de adquisiciones de bienes y servicios, gastos financieros, inversión en activo fijo, identificando las fuentes de financiamiento que en este se formula. Si está adscrita a otra institución definir el proceso de consolidación del anteproyecto de Presupuesto. 5. Qué tipo de Presupuesto posee la Institución. (Presupuesto general del estado, presupuestos especiales, instituciones descentralizadas, empresas públicas no financieras). 6. Cuáles fueron los gastos (montos) en que incurrió la institución para afrontar las necesidades que género la pandemia del COVID 19 en el ejercicio 2020 y si fueron incorporados recursos en el presupuesto 2021 para afrontar esta situación. (Qué tipo de acciones se realizaron, además de mostrar los protocolos sanitarios que ha establecido la institución). 7. Organigrama de la institución.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 09/12/2021
Actualización: 09/12/2021
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I. Sobre los Centros para la Integración Social: Nombres de los Centros en los que las y los adolescentes en conflicto conla Ley cumplen las medidas privativas de libertad, lugar en que se encuentran, características generales de los Centros en cuanto a condiciones para garantizar la salud, la educación, cantidad de personas que albergan y la capacidad real de los Centros, programas educativos y otros para la integración que se desarrollan dentro de los centros, además cuántos adolescentes están inscritos en ellos. Nombres y correos electrónicos institucionales de los directores de Centros y de la Gerencia de Programas para la Integración Social. II. Nombres de programas relacionados al cumplimiento de medidas no privativas de libertad, características generales de estos programas, cantidad de adolescentes que están cumpliendo con ellos, siempre vinculado a jóvenes en conflicto con la ley. III. Nombre y ubicación de Centros de detención de jóvenes en conflicto con la Ley (Detención administrativa).
2021
Año: 2021
No vigente
Creación: 09/12/2021
Actualización: 09/12/2021
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la información solicitada , relacionada a: 1. De qué manera se garantiza el derecho a la salud a niños con medidas deprotección bajo acogimiento institucional? 2. Programas de atención a la salud de niños y adolescentes bajo acogimiento institucional (salud mental, sexual, preventiva, consultas generales, rehabilitación, dental, etc.)
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 29/10/2021
Actualización: 29/10/2021
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Tiempo de servicio de solicitante, correspondiente al período del año 1996 al año 1998 en el cual detalle días y salarios cotizadosen colones, el cual es necesario para la construcción de su Historial Laboral
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 29/10/2021
Actualización: 29/10/2021
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“Certificados de estudios realizados en el Centro escolar , documento que necesita para poder continuar sus estudios
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 14/10/2021
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1. Población presente de noviembre de 2018 a junio de 2021 en Centros para la Inserción Social (El Espino, Ilobasco, Tonacatepeque yFemenino) por grupos de edad (de 12 a menos de 14 años); (de 14 a menos de 16 años); (de 16 a menos de 18 años) de más de 18 años. Delitos atribuidos. 2. Población presente de noviembre de 2018 a junio de 2021 en Medio Abierto (coordinación zona central y paracentral; coordinación en zona occidental y coordinación en zona oriental) según tipo de medida (provisional o definitiva) y delitos atribuidos. 3. Número de adolescentes y jóvenes con responsabilidad penal (con medidas provisionales y definitivas no privativas de libertad) cumpliendo medidas en los programas de atención en medio abierto y en internamiento, dentro del período de noviembre 2018 a junio 2021. 4. Número de adolescentes y jóvenes con responsabilidad penal (con medidas provisionales y definitivas de internamiento cumpliendo medidas en los programas de atención en medio abierto y en internamiento, dentro del período de noviembre 2018 a junio 2021. 5. Número de funcionarios y empleados del ISNA capacitados en las normas nacionales e internacionales sobre justicia penal juvenil, las causas sociales y de otra índole de la delincuencia y el desarrollo social y psicológico de los adolescentes de niños, niñas y adolescentes en conflicto con la ley penal, desglosado por año, desde 2014 a junio 2021. 6. Número de personas jóvenes en conflicto con la ley penal que continúan con programas de educación y formación profesional al alcanzar los 18 años, desglosado por año, desde 2014 a junio 2021. 7. Tipos de programas de formación vocacional para adolescentes en conflicto con la ley penal, desglosado por año, desde 2014 a junio 2021. 8. Programas aplicables en medio cerrado encaminados a la profesionalización de los adolescentes con responsabilidad penal, desglosado por año, desde 2014 a junio 2021. 9. Proporción del gasto público asignado al ISNA para centros de inserción y para medidas de medio abierto, desglosado por año, desde 2014 a junio 2021. 10. Proporción del gasto público asignado para el desarrollo de programas de modalidades flexibles, desglosado por año, desde 2014 a junio 2021. 11. Número de hechos/ sucesos de violencia/ o agresiones entre adolescentes con responsabilidad penal con medidas de internamiento, desglosado por año, desde 2014 a junio 2021. 12. Porcentaje de reducción de homicidios dentro de los centros de reinserción en desde 2014 hasta junio 2021. 13. Número de quejas interpuestas por adolescentes en conflicto con la ley penal con medidas no privativas de libertad y de internamiento, resueltas y comunicadas, dentro del período de noviembre 2018 a junio 2021. ANEXO:https://bit.ly/2Z6jfAr
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 18/10/2021
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• Estadísticas de niñez y adolescencia atendidas en ISNA por maltrato físico, psicológico a nivel nacional desde el año 2018 a agosto2021, desagregados por edad y sexo. • Estadísticas de niñez y adolescencia atendidas en ISNA por maltrato físico, psicológico específicamente en los departamentos de la zona central de El Salvador, desde el año 2018 a agosto 2021, desagregados por edad y sexo. • Estadísticas sobre población atendida por los programas del ISNA, por motivo de protección del año 2018 a agosto 2021 a nivel nacional, desagregados por edad y sexo. • Estadísticas sobre población atendida por los programas del ISNA, por motivo de protección del año 2018 a agosto 2021 específicamente en los departamentos de la zona central de El Salvador desagregados por edad y sexo. • Investigaciones del ISNA referentes al maltrato infantil de NNA a nivel nacional. ANEXO:https://bit.ly/3paqC4E
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 18/10/2021
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Estadísticas de octubre del año 2020 a agosto de 2021, referente a: 1. Se me informe cuantos niños. niños o adolescentes tienenen la institución a nivel nacional. -Establecer edad -Sexo 2. Cuántos niños, niñas o adolescentes fueron remitidos a la institución durante el periodo comprendido de octubre del año 2020 a agosto de 2021. 3. Se me informe cómo se ha impartido el acceso a la educación dentro de la institución durante la pandemia. De los items anteriores, requerimos la información sobre los tres tipos de población que atienden en la institución, siendo estos: - Programas de Acogimiento Institucional. (Niñas, niños y adolescentes atendidos por vulneraciones a sus derechos). - Programas de Inserción Social (Adolescentes en conflicto con la ley). - Programa de atención a la Primera Infancia (niñas y niños atendidos en centros de cuido diario). ANEXO:https://bit.ly/3AUnSdI
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 18/10/2021
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1. Datos estadísticos de los últimos cinco años sobre Ingreso y egreso al centro escolar del Centro de Integración Social Femenino. 2.Datos estadísticos de los últimos cinco años de edades de toda la población interna en CIS Femenino. 3. Datos estadísticos de los últimos cinco años de población LGBTIG. 4. Datos estadísticos de los últimos cinco años sobre el rendimiento escolar de la población del CIS Femenino. 5. Datos estadísticos de los últimos cinco años sobre evaluaciones realizadas desde el centro escolar CIS Femenino. 6. Instituciones involucradas en la educación formal y proceso para acceder a continuar los estudios dentro del CIS Femenino. 7. Organigrama del CIS Femenino, actualizado. 8. Información sobre el contexto social del que provienen las jóvenes internas en CIS Femenino. 9. Equipo multidisciplinario de profesionales que atienden a la población del CIF Femenino. 10. Información sobre el establecimiento del centro escolar dentro del CIF Femenino (historia de cómo surge). 11. Cuáles son las funciones o responsabilidades de cada institución involucrada en el CIS Femenino. 12. Información que se posee a cerca de educación o formación de género (pueden ser informes, reportes, investigaciones o planes que estén establecidos). 13. Información sobre el seguimiento que se les brinda 14. De donde proviene el presupuesto destinado a la educación de la población del CIS Femenino? ¿Cuánto es el monto destinado? ANEXO:https://bit.ly/3lRF8ML
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 18/10/2021
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1) ¿Tienen Trabajadores Sociales? 2) ¿Qué servicios o programas, ofrecen? 3) ¿A qué población están dirigidos cada servicio o programa que ofrecen?ANEXO: https://bit.ly/3jd0qm7
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 18/10/2021
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Cómo surgió Trabajo Social dentro de la institución?  ¿Por qué surgió?  ¿Objetivos que tiene en cada área?  Programas, proyectosen los que está interviniendo Trabajo Social y sus objetivos?  ¿Número de profesionales de Trabajo Social?  Funciones del profesional en Trabajo Social  Recursos con los que cuentan  Limitantes  Contribuyentes ANEXO:https://bit.ly/3aHzQwY
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 15/10/2021
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Constancia de que el solicitante permaneció institucionalizado en Centros de Acogimiento ISNA, aproximadamente entre los años del 2002 al 2009. Documento quenecesita para iniciar el trámite de registro de su identidad.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 14/10/2021
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En el marco de la protección de los derechos de la niñez y adolescencia con una o varias condiciones de discapacidad quese encuentran bajo una medida de acogimiento institucional, y en atención a los estándares internacionales emitidos por el Comité de los Derechos del Niño, se solicita la siguiente información correspondiente al periodo de enero de 2018 a junio de 2021: 1. Número de centros de acogimiento ISNA dirigidos a personas adolescentes. Indicar: nombre de cada centro de acogimiento, ubicación territorial, características de la población que atiende (por ejemplo: con discapacidad, trata de personas, etc.) servicios de atención que se brindan, número de personal de atención con detalle de cargo funcional, tipo de medida de protección que ejecutan (administrativa o judicial) y presupuesto asignado. Periodo de la información solicitada: enero 2018 a junio de 2021. 2. Número de personas adolescentes en el grupo etario de 15 a 17 años edad, con una o varias condiciones de discapacidad que se encuentren con la medida de acogimiento institucional. Indicar la información segregada por centro de acogimiento, año de ingreso al centro de acogimiento, edad, género, tipo de discapacidad, domicilio previo a la medida de protección, tipo de amenaza o vulneración de derechos, autoridad que dictó la medida de protección, año en que se dictó la medida, tiempo por el cual se ha dictado la medida y si existe o no recurso familiar. Además, detallar cuántas medidas de acogimiento institucional siguen vigentes, cuántas han cesado y cuántas están por cesar. 3. Detalle de los programas, acciones o mecanismos de protección social a nivel nacional y local que son implementados por la institución, y que están orientados a garantizar que las personas adolescentes con discapacidad y bajo una medida de protección de acogimiento institucional, sean reintegrados a su familia. Respecto a los programas, planes o proyectos indicar: nombre, cobertura, presupuesto asignado, características de la población a la que va dirigida, servicios de atención que se implementan, duración del programa, si cuenta con indicadores de monitoreo y evaluación por resultados, rendición de cuentas y el número de personas adolescentes con discapacidad que han sido beneficiadas. 4. Detalle las acciones intrainstitucionales e interinstitucionales que ISNA realiza para reintegrar familiarmente a las personas adolescentes con discapacidad que se encuentran bajo una medida de protección de acogimiento institucional. Indicar el número de personas adolescentes con discapacidad, entre 15 y 17 años de edad, que han sido beneficiadas. Indicar el número y nombre de las instituciones con las cuales se coordina y articula a nivel nacional y local. 5. Detalle las acciones concretas que ISNA realiza para la reintegración familiar y social de las personas adolescentes con discapacidad que están prontas a egresar del Sistema Nacional de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia. Indicar el número y nombre de las instituciones con las cuales se coordina y articula a nivel nacional y local. 6. Detalle el número de personas mayores de 18 años de edad, con una o varias condiciones de discapacidad, que habiéndose encontrado bajo una medida de acogimiento institucional, aún se encuentran en algún centro de acogimiento de ISNA. Indicar la información segregada por centro de acogimiento, edad, género, tipo de discapacidad y si existe o no recurso familiar. ANEXO:https://bit.ly/3FTfy1R
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 15/10/2021
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Extender el tiempo de servicio a nombre del solicitante, en el cual detalle días y salarios cotizados en colones, el cual esnecesario para la construcción de su Historial Laboral.
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 14/10/2021
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ENTREGAR la información solicitada mediante la asignación OIR2021-047, relacionada a: a) Casos judicializados y condenas de casos de desaparición de niñas quelleven registrados desde 0-12 años y mujeres adolescentes de 13-17 años del período comprendido de julio a diciembre 2020 y enero a julio 2021 b) Niñas desde 0-12 años y mujeres adolescentes de 13-17 años, en el período comprendido de julio a diciembre 2020 y enero a julio 2021 que han sido encontradas (vivas - fallecidas) y que han sido registrados de manera oficial por su institución; c) Enumeración taxativa y descripción de todos los servicios especializados que toda su institución brinda a niñas y mujeres adolescentes, para la atención y prevención de la violencia hacia esta población; d) Enumeración taxativa de las ONG, Fundaciones o instituciones con las cuales coordinan directamente trabajo relacionado a género, perspectiva de género, niñas y mujeres adolescentes a nivel nacional e internacional; e) Presupuesto para funcionamiento general de la institución y presupuesto desagregado específicamente para la atención y prevención de la violencia hacia las niñas y mujeres adolescentes durante el período del año 2019 al 2024. ANEXO: https://bit.ly/3BOGsVU
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 14/10/2021
Actualización: 15/10/2021
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Relacionada a las CAUSAS que originan la MIGRACIÓN FORZADA O IRREGULAR, hacia EE.UU. de niños, niñas y adolescentes durante el período: 01enero 2018 al 31 diciembre 2020. Pregunta: 1. Durante el periodo en mención, poseen datos estadísticos relacionados con NNA, que se haya atendido por parte de dicha institución en calidad de retornado? solicitando edades y género de NNA entre las edades: 9-12 años, 12- 17 años de edad 2. Que políticas públicas posee el ISNA; para evitar que los NNA emigren hacia los EE.UU? o no las posee? 3. Durante el periodo en mención, el ISNA; como institución gubernamental ha identificado motivos o causas que hayan generado que ésta población emigre hacia los EE.UU? 4. Cuáles son los instrumentos jurídicos, suscritos o ratificados por El Salvador, ante la comunidad internacional que amparan y protegen el proceso migratorio en favor de los NNA salvadoreños? 5. Durante el periodo en mención, ¿Qué políticas a nivel regional dispone El Salvador para mitigar la migración de manera irregular de los NNA hacia los EE.UU. Cuáles son? 6. Que instituciones públicas o privadas, intervienen y cuál el proceso para brindar el apoyo a los NNA que retornan al país? 7. Bajo la presente administración se contemplan políticas públicas en materia educativa, para evitar la migración irregular de los NNA salvadoreños hacia los EE.UU.? de ser afirmativa la respuesta, mencione cuáles son? y qué instituciones son responsables de ejecutarlas? 8. Posee El Salvador fondos propios o de cooperación internacional para apoyo a NNA retornados? de ser afirmativa la respuesta, enunciar el monto correspondiente y como los aplican en cada NNA retornado. 9. De la comunidad internacional, cuales son los tres países que brindan mayor cooperación a El Salvador para el rubro migratorio, relacionados con los NNA? 10. Cuál es el rol participativo que realiza el ISNA (si es que lo tiene) juntamente con los consulados de El Salvador en los países de: Guatemala, México y EE.UU., para brindar apoyo humanitario, jurídico, y financiero, a los NNA salvadoreños que van en tránsito hacia los EE.UU.? ANEXO: https://bit.ly/3vhomto
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 13/10/2021
Actualización: 15/10/2021
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Datos personales
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 11/10/2021
Actualización: 11/10/2021
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En septiembre de 2018 el Comité de Derechos de la Niñez (CDN) examinó los Informes Periódicos Quinto y Sexto combinados presentados porel Estado de El Salvador, en virtud del art. 44 de la Convención sobre los Derechos de la Niñez (CDN), que daba cuenta de los progresos y dificultades obtenidos en el disfrute de los derechos de las personas menores de edad. En octubre de 2018, el referido Comité aprobó sus Observaciones Finales (OF), en las cuales formuló recomendaciones al país. La información de respuesta a las interrogantes se solicita para los años 2019, 2020 y 2021. ANEXO: https://bit.ly/3p4QxuC
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 11/10/2021
Actualización: 14/10/2021
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Información de compras de medicamentos realizadas, correspondientes a todas licitaciones públicas, contratos, contratos abiertos, libre gestión, compras directas y cualquier otro procesodurante el período del año 2015 al 202. ANEXO: https://bit.ly/3AG8WQA
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 11/10/2021
Actualización: 14/10/2021
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Datos personales
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 17/08/2021
Actualización: 17/08/2021
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1. Número de internas que ingresaron al centro de inserción social. Periodo: 1 de enero de 2019 - 30 de junio de2021. Desagregado por: año, edad, infracción penal cometida, tiempo de la medida de internamiento decretada, nivel educativo (analfabeta, primaria, secundaria, bachillerato; o los que tengan registrados), estado de gestación/embarazo, internas que se encuentran con sus hijos e hijas. 2. Número de adolescentes en situación de internamiento en los centros de inserción social. Periodo: 1 de enero de 2019 - 30 de junio de 2021 Desagregado por: año, grupo de edad, sexo, infracción penal cometida, tiempo de la medida de internamiento decretada, nivel educativo (analfabeta, primaria, secundaria, bachillerato; o los que tengan registrados), centro de internamiento. 3. Número de adolescentes fallecidos en los centros de inserción social. Detallar si se trató de una muerte violenta o natural. (Información para los años: 2019, 2020,2021). Periodo: 1 de enero de 2019 - 30 de junio de 2021. 4. Nombre y lugar de ubicación (únicamente municipio y departamento) de cada uno de los centros para la reinserción social de adolescentes sujetos a responsabilidad penal juvenil. Detallar la capacidad de población que tiene cada uno de los centros, y la población que efectivamente ha tenido en los años: 2019, 2020,2021. Periodo: 1 de enero de 2019 - 30 de junio de 2021. 5. Copia de protocolo que se está siguiendo para prevención de contagios por COVID-19 en los centros de reinserción social. Periodo: 1 de enero de 2019 - 30 de junio de 2021. Formato: Excel. 6. Número de personal administrativo o empleados asignados a cada centro de reinserción social, donde se detalle el nombre de los cargos que se desempeñan (detallar la información para los años 2019, 2020, 2021). Periodo: 1 de enero de 2019 - 30 de junio de 2021. 7. Presupuesto asignado a los centros de inserción social. Detallar la información para los años 2019, 2020, 2021. Periodo: 1 de enero de 2019 - 30 de junio de 2021. ANEXO: https://bit.ly/3lcZQ7U
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 17/08/2021
Actualización: 09/09/2021
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1. Departamento y municipio de residencia del adolescente [Si es posible] lugar poblado (es decir, cantón, barrio, colonia, etc.; NO domicilio particular)de residencia del adolescente-Departamento y municipio de nacimiento del adolescente [Si es posible] lugar poblado (es decir, cantón, barrio, colonia, etc.; NO domicilio particular) de nacimiento del adolescente delitos que se le atribuyen. 2. Grupo delictivo al que pertenece. 3. Fecha de primer ingreso al sistema de internamiento. 4. Fechas sobre subsecuentes ingresos al sistema de internamiento (en caso que aplique). 5. Nombre del primer centro de internamiento al que ingresó. 6. Nombre de los otros centros de internamiento dónde estuvo el individuo (en caso que aplique). 7. Fecha de primer salida (por libertad/cumplimiento de internamiento) del centro de internamiento. Fechas sobre subsecuentes salidas (por libertad/cumplimiento de internamiento) del sistema de internamiento (en caso que aplique). 8. Nombre del centro escolar del joven. 9. Situación jurídica: con condena o en proceso (“procesado”) (es decir, con medida definitiva o provisional). 10. Nivel académico 11. Estado familiar 12. Sexo 13. Fecha (o mes y año) de nacimiento. La información se solicitada en registro individual (no agregada en tabla). La información es solicitada en formato XLSX/ XLS o en archivo de texto plano (TXT, CSV). ANEXO: https://bit.ly/2YIpDgX
2021
Año: 2021
Vigente
Creación: 17/08/2021
Actualización: 09/09/2021